فصلنامه علمی کارافن

فصلنامه علمی کارافن

رویکرد تفکر طراحی در دستیابی به هدف‌های طراحی مسئولانه با نگاهی به بخش درمان کودکان

نوع مقاله : مروری

نویسنده
گروه هنر، دانشگاه فنی و حرفه ای، دانشکده فنی و حرفه ای امام علی(ع)، یزد، ایران
چکیده
درمان کودکان بیمار، به دلیل عدم بلوغ روانی، مواجهه با موقعیت‌های جدید و ترس از جدایی از خانواده، معمولاً با اضطراب همراه است. تحقیقات نشان می‌دهند که بیش از نیمی از کودکان در بیمارستان‌ها با این مشکل مواجه می‌شوند که تأثیر منفی بر فرآیند درمان و نگرانی والدین دارد. بنابراین، توجه به نیازها و تجربیات آن‌ها در طراحی محیط‌های درمانی ضروری است تا طراحان به‌جای تمرکز صرف بر زیباشناسی، به طراحی مسئولانه و استفاده از رویکرد تفکر طراحی بپردازند. هدف این تحقیق بررسی تأثیر این رویکرد انسان‌محور بر بهبود تجربه درمانی کودکان با تأکید بر چالش‌ها و تجربیات آن‌ها از طریق همدلی است. این مقاله یک مطالعه‌ مروری است که با گردآوری داده‌ها از منابع معتبر در حوزه‌ طراحی مسئولانه و تفکر طراحی، بررسی می‌کند که چگونه این رویکرد می‌تواند به کاهش اضطراب کودکان کمک کند. نتایج نشان می‌دهند که استفاده از این رویکرد در طراحی خدمات سرگرمی و محیط‌های کودک‌پسند و شاد می‌تواند به‌طور مؤثری اضطراب را کاهش دهد، هر چند هنوز استفاده از آن در ایران به‌طور کامل محقق نشده است. یافته‌ها و پیشنهادات بیان می‌کنند که این رویکرد به‌عنوان یک استراتژی کلیدی می‌تواند با کاهش سطح اضطراب کودکان، به کادر درمان در ارائه خدمات مؤثرتر کمک کند و در نهایت منجر به بهبود تجربه درمانی، ارتقای کیفیت زندگی و افزایش رضایت کودکان و والدین شود.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

The role of design thinking in achieving responsible design goals with a focus on children's healthcare

نویسنده English

Mohammadreza Khabiri
Department of Art, Technical and Vocational University, Imam Ali Technical and Vocational College, Yazd, Iran
چکیده English

The treatment of sick children is often accompanied by anxiety due to their lack of psychological maturity, exposure to new situations, and fear of separation from their families. Research indicates that more than half of children in hospitals face this issue, which negatively impacts the treatment process and causes concern for parents. Therefore, it is essential to consider their needs and experiences when designing treatment environments, so that designers focus not only on aesthetics but also on responsible design and the application of a design thinking approach. The goal of this research is to examine the impact of this human-centered approach on improving the therapeutic experience of children, emphasizing their challenges and experiences through empathy. This article is a review study that collects data from reputable sources in the field of responsible design and design thinking and investigates how this approach can reduce children's anxiety. The results show that using this approach in designing entertaining services and child-friendly, joyful environments can effectively reduce anxiety, although its implementation in Iran has not yet been fully realized. The findings and recommendations suggest that this approach can serve as a key strategy to help healthcare providers offer more effective services by reducing the anxiety levels of children, ultimately leading to an improved therapeutic experience, enhanced quality of life, and increased satisfaction for both children and their parents.

کلیدواژه‌ها English

Design thinking
Human-centered approach
Responsible design
Anxiety reduction
Child-friendly environments

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 03 دی 1404

  • تاریخ دریافت 05 خرداد 1403
  • تاریخ بازنگری 10 آبان 1403
  • تاریخ پذیرش 24 آذر 1403